Водосбережение

27.12.2023 г.

Задание 3.5. Изготовление буклетов для родителей «Экономия-забота каждого».

Участники: воспитанники средней группы, воспитатель Домино Т. И.

     Воспитание экономии и бережливости начинается в семье. Ребенок с детства должен видеть, как бережно относятся не только к имуществу, но и к природным ресурсам. Бережное и экономное использование природных ресурсов с каждым годом становится все более актуальной проблемой. Поэтому, в нашем саду были изготовлены буклеты для родителей с целью привлечения внимания к данной проблеме.

     Данная работа посвящена теме по изучению процесса перехода воды из жидкого состояния в твердое, а именно в лед, и изучению его свойств.  Главное достоинство исследовательской деятельности заключается в том, что она дает ребенку возможность синтезировать полученные знания, развивать творческие способности и коммуникативные навыки, дает реальные представления  о различных сторонах изучаемого объекта, о его взаимоотношениях с другими объектами окружающей среды, развивается познавательная деятельность детей.

Участники: воспитанники специальной группы, воспитатель дошкольного образования Беринчик С. И.

20.12.2023 г.

Задание 3.6. Занятие по образовательной области «Ребенок и общество» для детей старшей группы «Земля-голубая планета».

Участники: воспитанники специальной группы с ТНР, воспитатель Беринчик С. И.

Цель: формировать представления о планете Земля и жизни людей на планете, прививать интерес и уважение к людям разных стран и национальностей.

Расширять знания детей о многообразии народов, населяющих нашу планету; формировать умение находить отличительные особенности людей, живущих в разных странах и частях света; закреплять умение ориентироваться на глобусе и карте.

Развивать познавательный интерес, стимулировать желание узнавать что-то новое о населении нашей планеты; расширять активный словарь детей.

Дата: 16.10.2023г.

Задание 3.2. Путешествие капельки по детскому саду.

Участники: воспитанники старшей группы, воспитатель дошкольного образования Чайчиц Т.А.

     В ходе экскурсии  дети изучили, где живет вода в детском саду  и узнали, в каких целях она используется.

Дата: 04.10.2023г.

Задание 3.1. Беседа-рассуждение «Откуда берется вода?»

Участники: 13 воспитанников старшей группы

Воспитатель дошкольного образования: Чайчиц Т.А.

Цель:

- формировать представление детей о круговороте воды в природе;

- уточнить представление детей о роли воды в жизни человека;

- формировать осознанное бережливое отношение к расходу воды.

Настольно - печатная игра "Где живет вода?"